犬接受支配和服从的角色是一种本能，不可人为地破坏这种关系。如果发现主人不在时犬群仍争斗，说明这种等级关系尚未建立或没有确定，主人要帮助犬群建立起这种关系。
        破坏性行为的矫正
        对于小犬来说，刨掘、啃咬或搔挠物体是一种正常的行为，随年龄的增长会逐渐消失，但对于成年犬来说则是一种异常行为。
        引起这种行为的原因很多，主要与犬的情绪状态有关，例如独自呆着时孤独、烦恼及周围环境有较大噪声等，均可引起这种一过性的异常行为。有的犬可能是一种恶癖，不分时间、场合都可能出现破坏性行为。表现的方式也可能多种多样，如有的犬可能只是对某一种物品或在某一地点出现这种行为，而有的犬可能没有什么固定目标。矫正的方法要对病施治，首先要确定破坏行为发生的场所和对象，然后根据不同的情况采取不同的方式。如对于犬经常破坏的物品，要移走，放在犬够不着的地方，或在该物品旁放置一个倒放的捕鼠器，当犬啃咬时，捕鼠器弹跳而将犬吓跑，多次以后，犬就不敢啃咬该物品。对于那些没有固定破坏目标的犬，除了前述方法外，还要采取必要的惩罚手段。
        异嗜癖的矫正
        异嗜癖是指犬有意识地摄入一些非食物性物质，例如石头、橡皮、粪便等。有这种行为的犬，不但极不卫生，还可能由这些异物引起胃肠病。产生这种行为的原因还不十分清楚，有时可能是机体缺乏某种物质，如维生素、无机盐等。        矫正方法：由缺乏营养物质造成的异嗜行为，可通过补充营养物质来纠正。
嗜癖要通过细致观察分析找出原因和规律，有针对性地采取适当措施进行纠正。如属营养性异嗜，首先要补充所缺养分，非营养性异嗜，可采取惩罚的方法矫正。直接惩罚法是将异嗜物拿到犬的面前，当犬摄食时，则大声斥责和击打，并将该物拿走，以后再将异嗜物移至犬面前，如再想吃食，再予惩罚，直至犬不再摄食为止。有的犬慑于主人的惩罚，主人在时不敢摄取，主人不在时可能又恢复原状，这时要采用间接惩罚法，即在异嗜物上涂撒辣椒粉等刺激性强而对犬无害的物品，犬摄入后，会感到辛辣难受，而不敢再吃了。也可以用喷水枪纠正，即主人拿几支装满水的喷水枪，藏在隐蔽处，发现犬欲摄入异嗜物时，即向犬喷水，使犬受到惊吓而逃开，这样反复几次以后，犬就会克服掉异嗜癖。但应注意不要将喷水的动作让犬看见而与主人的惩罚联系在一起，应当让犬以为是由于它的摄食行为所引起的。对于其他的异常行为，犬的主人可依据上述原则和方法进行矫正。         狗狗的教养是从小培养的。要想培养一只人见人爱的绅士狗，看来要下一定的功夫。从一点一滴开始培养。
        大小便的教养
        要教养犬大小便，不仅要有耐心，且平常随时注意，直到狗狗不任意大小便为主。小狗在何种情况之下会大小便，主人应该随时留意、观察。当狗狗在屋内慢慢的走，并用鼻子闻着地板时，便是表示要小便，前脚放在一个地方，后脚打圈子，就表示要大便。狗狗欲大小便时，一定有某种动作，只是动作往往视它的个性而异，当犬有上述动作时，应马上将它带到固定的地方排便。若是它随地大小便，最好马上处罚，纵使稍有延迟，也应带到大小便处，将犬鼻按到地上，严厉的责骂。
        不向人讨东西的教养
        除了吃饭的时间，不宜随便给它食物。在主人吃东西时，它若想吃，应坚决拒绝，千万不能心慈手软。即使它汪汪的叫，也不可给它食物。
        更正爱犬乱咬东西的恶习
        犬因为换齿，牙根会痒，自然会有乱咬鞋子、家俱的现象，这时可以用骨头或橡皮糖给它咬，但切记在其不想咬时，应该马上拿走，等下次想咬再让它咬，不要长期放在它身旁，而致兴趣缺乏，犬在乱咬东西时，应一面责它"不可以"，并狠狠地用报纸卷打到它感觉疼痛为止。主人不在时，犬乱咬家俱，可将它带到咬的地方，把它的鼻子按在咬的地方，并加以责骂。
        矫正偏食的习惯
        犬的身体状况良好而不肯吃所给之食物时，绝不可更换它喜欢吃的东西，应将食物及食器一并收起来，切勿将食物一直摆着，等下次进食时，再把上餐收起来的食物给它吃。
        不捡食的教养
        当犬随便捡食时，应立刻责骂它"不可以"或是食物上涂辣椒，让它记住，如果随便捡食就会遭到严重的后果。
        减少嫉妒心理
        一只平时很老实的犬，在发觉主人喜欢其它犬或人时，或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧，不爱动，或注视主人和“新宠”；有的则表现异常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声，表示不满，企图赶走“敌人”。如果无效马上就会大打出口，直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧，主人在时表现平静，主人一离开就原形鄙陋，开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物，所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情绪，减少嫉妒心理。
        纠正攻击行为
        纠正攻击行为应先解决犬的心理问题，不要体罚，否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通，比如在主人的注视下一起玩；主人看到友善行为后，要及时奖励，比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者，要按住其身体，抚摸头部和前胸，让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动物的要及时淘汰。
领地性攻击行为
        犬的领地意识极强。主人家的每块地方都是自己的领地，任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为：门一响就叫，陌生人进屋就扑咬等。
        犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为，要及时纠正，避免养成习惯。对于护卫型犬，应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事，这样次数多了会形成条件反射，认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。
        需要注意的是，来访者只能给犬爱抚，如温和地交谈、抚摸等，不要给食物，以防破坏犬拒食陌生人食物的习惯。主人不要和来访者打闹，以防犬误解主人受到攻击，便挺身而出，向来访者攻击。
犬群间支配性攻击行为
        两只同性犬(主要是公犬)在同时看上一只母犬时，会彼此发生争斗，直到有一方逃跑。这种攻击行为有时要付出血的代价。所以，对发情期内没有交配的犬要拴上犬链，同时在发情期期间里，要闭开其它犬矫正的方法就是强化犬群间支配与屈从的等级关系。首先要在不被犬注意的情况下，观察哪一只是处于支配地位的犬，然后主人在与犬群接触时，要给支配犬所有的尊重与特权。如给予它更多的关心，带犬出去散步时，让它首先出门并始终走在前面等，如果发现其他犬不服从，主人要对它们加以惩罚，这样就强化了犬群间支配与服从的等级关系。